Murales interactivos. 2ª Sesión

Para la segunda sesión del Seminario se han elegido otras aplicaciones que cumplieran la función de Murales Digitales interactivos.

Tras la búsqueda de tutoriales en You Tube y su posterior acceso a las webs de referencia, elegimos tres como las que más se adaptaban a nuestras necesidades en el aula.

                LINO                 GLOGSTER                    GENIALLY

Para ello , elaboramos un mural en LINO con tutoriales y manuales con  los que empezar a manejar dichas herramientas.

Pinchando en la imagen accedemos a dicho tablero y sus enlaces.

Mural de Lino

Mostramos algunos de esos vídeos .





Tras acceder y navegar por las webs de las aplicaciones elegidas, consideramos que la más versátil es GENIALY.
Creemos que es la que cuenta con más opciones para realizar presentaciones, posters, infografías, y otros formatos muy útiles para crear materiales didácticos.

En la parte inferior del Blog se muestra un PADLET que recoge todas las experiencias realizadas por los miembros del equipo.

PADLET ( 1ª sesión)

La primera sesión del Seminario ha estado dedicada a la aplicación on line Padlet.

Padlet es una excelente opciónpara guardar y compartir diferente contenido multimedia. Podemos utilizarlo como:

• Archivo personal.
• Pizarra colaborativa, bien entre profesores , bien profesores y alumnos.

Para la puesta en común del grupo, se optó por por la preparación de un Padlet recopilatorio de aquellos tutoriales y enlaces más adecuados para iniciarse en su uso.
A continuación se muestra el trabajo.

Los usos didácticos que se pueden dar a esta herramienta quedan recogidos en la siguiente infografía:

Para terminar, mostramos una serie de Padlet realizados después de la sesión, según niveles y / o especialidades, individuales y colectivos.

Programas y aplicaciones on line para el aula

Iniciamos este Seminario en el CEIP El Olivo dentro del Plan de Formación  en Nuevas Tecnologías recogido en el Plan TIC de Centro.

Nuestros objetivos son:

•        Desarrollar competencias básicas en nuevas tecnologías del profesorado y del alumnado.
•        Conocer las posibilidades de diferentes herramientas de la WEB 2.0 dentro del aula.
•        Compartir las experiencias y actividades con otros compañeros.
•      Elaborar de forma colectiva, herramientas para gestionar el aula.

Para ello, a lo largo de las sesiones, podremos conocer y profundizar en el uso de diferentes herramientas:

•  PADLET: Se trata de una Pizarra colaborativa online.
  

• MURALES INTERACTIVOS:Creación de murales o posters multimedia.
• PLICKERS: Herramienta web para la evaluación formativa y retroalimentación a tiempo real.

• PLAYPOSIT: Aplicación para enriquecer vídeos con preguntas,comentarios, imágenes,etc.

• DRIVE: Aplicación de Google para el trabajo cooperativo en línea.

• SCRATCH: Programa para el inicio en el lenguaje de programación, computacional.

• PDI: Pizarra Digital Interactiva.